BLOG CREADO PARA LA ASIGNATURA DE MÚSICA DEL COLEGIO PASTOR POETA DE OCAÑA (TOLEDO).
ACTIVIDADES AGRUPACIONES INSTRUMENTALES.
Actividades 2. Contesta en tu cuaderno.
a) ¿Qué tipo de agrupaciones orquestales existen?
b) ¿Cuántos músicos puede llegar a tener la orquesta sinfónica?
c) ¿Cuál es el origen de la palabra Orquesta?
d) ¿ Es importante la distribución de los instrumentos en la Orquesta? ¿Por qué?
e) ¿Qué es el concertino?
LAS AGRUPACIONES MUSICALES.
Una agrupación instrumental puede estar formada por un número cualquiera de intérpretes, desde un mínimo de dos hasta cien o más, en ella se pueden combinar timbres de todas las familias instrumentales o de una sola o estar limitadas a un mismo instrumento tocado por varios intérpretes. Podemos clasificarla en los siguientes grupos:
1.- Agrupaciones orquestales.
2.- Agrupaciones de cámara.
3.- Agrupaciones de otros tipos de música.
Actividad 1. Realiza los siguientes esquemas en tu cuaderno.
Lee y aprende.
1.- Agrupaciones orquestales.
Tres tipos principales: 1.- Agrupaciones del mismo instrumento. 2.- Agrupaciones formadas por algunas familias de instrumentos, como la banda o la orquesta de cuerda. 3.- Agrupaciones formadas por instrumentos de todas las familias, como la orquesta sinfónica o banda sinfónica.
Destaca por ser la formación instrumental más numerosa que existe, habitualmente suele tener entre 80 y 100 músicos y en ella tocan instrumentos de las tres principales familias, más el director. aunque las orquestas sinfónicas interpretan muchos tipos de composiciones, las más comunes son: concierto y sinfonía. La palabra orquesta proviene del término «orchestra», que designaba el lugar del anfiteatro romano donde se situaban los cantantes, bailarines e instrumentistas.
El director de la orquesta es la persona encargada de coordinar la interpretación de todos los integrantes de esta agrupación, controla la afinación, da la entrada a los diferentes músicos, expresa los matices musicales y durante la interpretación se sirve de sus propios gestos y de una batuta que sostiene normalmente con la mano derecha. La distribución de los instrumentos en el escenario está cuidadosamente estudiada, el objetivo principal es obtener una buena sonoridad y por ello los instrumentos de mayor potencia, es decir los de percusión están más alejados del director, después los instrumentos de viento: madera y metal, se sitúan en el centro, estando los de madera delante y los de metal detrás ya que tienen una sonoridad mayor los de metal que los de madera, por último los de cuerda que son los de menor potencia, se colocan al frente del auditorio.
Después del director, el puesto más importante en una orquesta es el del primer violín, al cual se le llama concertino, este se sienta en el primer atril de los violines, cerca del director.
Actividades 2. Contesta en tu cuaderno.
a) ¿Qué tipo de agrupaciones orquestales existen?
b) ¿Cuántos músicos puede llegar a tener la orquesta sinfónica?
c) ¿Cuál es el origen de la palabra Orquesta?
d) ¿ Es importante la distribución de los instrumentos en la Orquesta? ¿Por qué?
e) ¿Qué es el concertino?
5º DE PRIMARIA. ACTIVIDADES LOS INSTRUMENTOS MUSICALES.
1. Instrumentos musicales. Actividad Liveworsheet.
2.Responde en tu cuaderno a estas preguntas sobre los instrumentos musicales.
a) Escribe el nombre de 4 instrumentos de viento-metal.
b) ¿Cuál es el instrumento de cuerda más grave?
c) ¿Cuál es el instrumento de viento-metal más grave?
d) ¿Cuál es el instrumento de cuerda es más agudo?
e) Escribe el nombre de 4 instrumentos de viento-madera.
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